martes, 22 de mayo de 2012

DIVERSIDAD ANIMAL

POR ALUMNOS DE 3° AÑO

Nuestro punto de partida al abordar este tema  fueron los  conocimientos previos que todos los niños tienen acerca de los animales.
Así trabajamos en Actividades Prácticas                                               

















En el área de lengua durante los tres primeros años de escolaridad se hizo hincapié en la lectura de cuentos de animales, es por eso que los alumnos aplicaron lo aprendido integrando los saberes previos en las áreas de Matemáticas, Ciencias Naturales, Lengua, Inglés y Actividades Prácticas.



Se trabajó con la observación de animales, modelando en masa de sal, escritura de fichas con las características de cada animal y la realización de un libro personal con el animal elegido y un libro gigante plasmando lo trabajado en Inglés.





Estos trabajos se expusieron en la galería del colegio para que el resto de la comunidad educativa se acerque a verla.




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